Психологические основы профилактики и коррекции аутодеструктивного суицидального поведения у несовершеннолетних получателей социальных услуг (Бюджет, 2026)
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Психологические основы профилактики и коррекции аутодеструктивного суицидального поведения у несовершеннолетних получателей социальных услуг» разработана в соответствии с:
- федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24.03.2025 г. № 266 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;
- профессиональным стандартом «Специалист по работе с семьей», утвержденный приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 14 сентября 2023 года № 717н;
- федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 39.03.02 «Социальная работа», утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 05 февраля 2018 г. № 76.
Программа состоит из восьми модулей:
1. Мифы и реальность о суициде.
2. Детекция суицидальных маркеров у подростков: причины, триггеры и предикторы риска.
3. Оценка уровня риска: прямой диалог.
4. Первичное вмешательство и протокол безопасности.
5. Работа с несуицидальным самоповреждением (NSSI).
6. Когнитивно-поведенческие техники в профилактической работе.
7. Работа с семейным контекстом.
8. Профилактика выгорания и супервизия случаев.
Программа предусматривает проведение:
- практических занятий (2 дня по 8 часов в день);
- изучение методических материалов в системе дистанционного обучения (23 дня по 6 часов в день, 1 день – 4 часа).
Срок обучения: 160 часов.
Форма обучения: заочная форма с применением электронного обучения.
Итоговая аттестация: тестирование в письменной форме (2 часа).
Итоговый документ: удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
К освоению дополнительных профессиональных программ допускаются: лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
